Prof. Dr. Rolf Arnold

Professor für Pädagogik an der TU Kaiserslautern

Der studierte Pädagoge (Erwachsenen- und Berufspädagogik) war zunächst drei Jahre als wissenschaftlicher Assistent tätig, bevor er an der Universität Heidelberg promovierte. Die folgenden vier Jahre arbeitete er in einer internationalen Erwachsenenbildungseinrichtung und war dort insbesondere zuständig für die Weiterbildung von Fach- und Führungskräften von Berufsbildungseinrichtungen in Entwicklungsländern, mit Schwerpunkt auf Mittel- und Südamerika. Er habilitierte 1987 im Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Fern-Universität Hagen, der Ruf an die Universität Kaiserslautern erfolgte 1990. Rolf Arnold leitete von 1992 bis 2006 das Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW). Seit 2007 ist er Wissenschaftlicher Direktor und Aufsichtsratsvorsitzender des Distance and Internationale Studies Center (DISC), in welchem das ZFUW 2007 aufging. Außerdem ist Arnold Verwaltungsratsvorsitzender des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) in Bonn. Seit 2003 ist er Sprecher des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz des Landes. Er gilt als der Begründer der Ermöglichungsdidaktik und des Emotionalen Konstruktivismus.

  • Mail: arnold[at]sowi[.]uni-kl[.]de

Stand: März 2015

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Ich lerne, also bin ich! Rahmenbedingungen von Innovation aus pädagogisch-didaktischer Perspektive

Prof. Dr. Rolf Arnold nahm am 2. Kongress Strategie und Entwicklung in Kirche und Gesellschaft mit einem Impulsreferat teil, der vom 5. - 6. Dezember in Bensberg stattfand. Sein Input stand unter dem Titel "Ich lerne, also bin ich! Rahmenbedingungen von Innovation aus Pädagogisch-didaktischer Perspektive". Er  diskutierte mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern das Thema auf ...

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